Thema: VERBRECHEN UND STRAFE.ORGANISIERTE KRIMINALITÄT
Grammatik: FORMEN DES PASSIVS

 

GRAMMATIK

Formen des Passivs

Пасивна форма утворюється з допоміжного дієслова werden у відповідній часовій формі і дієприкметника ІІ (Partizip II) відмінюваного дієслова.

Der Mannwirdoperiert. (Präsens Passiv)

Ichwurde vom Professor gefragt. (Imperfekt Passiv)

Der Romanist noch nicht übersetzt worden. (Perfekt Passiv)

Der Saalwar noch nicht renoviert worden. (Plusquamperfekt Passiv)

Hierwirdein Hotel gebautwerden. (Futurum Passiv)

Die Türmußgeschlossen werden. (Infinitiv Passiv)

В особових формах пасиву можуть вживатися тільки перехідні дієслова. Носій дії в пасивному реченні позначається з допомогою непрямого додатка в давальному відмінку з прийменником von, рідше – додатком у знахідному відмінку з прийменником durch.

z.B.  Das Buch wurde von ihm übersetzt.

Napoleon wurde durch regelmäßige Gaben von Arsen (миш’як) vergiftet.

 

ПЕРЕКЛАД ПАСИВНОЇ ФОРМИ ДІЄСЛОВА
НА УКРАЇНСЬКУ МОВУ

У німецькій мові пасивна форма вживається частіше, ніж в українській. Пасив перекладається українською мовою в різних випадках по-різному, асаме:

  • активною формою (особовою або неозначено-особовою)

    Der Student wurde vom Professor gefragt.  Професор питав студента.

  • дієсловом з часткою  -ся

    In der Küche wird das ganze Geschirr nach dem Mittagessen gespült.
В кухні після обіду миється весь посуд.

  • сполученням дієслова "бути" з пасивним дієприкметником

Das neue Gebäude unserer Akademie wurde in 2 Jahren gebaut.

Новий корпус нашої академії був збудований протягом двох років.

 

ÜBUNGEN  ZUR  GRAMMATIK

Übung 1. Übersetzen Sie die Sätze und bestimmen Sie die Zeitform des Verbs im Passiv.

1. Der Lehrraum wird jede Pause gelüftet. 2. Ich werde von meiner Freundin gesucht. 3. Das Auto ist von der Polizei gefunden worden. 4. Der Täter wird von der Polizei gesucht werden.5. Zwei Frauen wur­den von einem Unbekannten ermordet.6. Die Ursachen dieses Verbre­chens wurden vom Untersuchungsführer aufgeklärt. 7. Wie kann dieses Problem gelöst werden? 8. Das Lied wird sehr schön gesungen.9. Die Pässe müssen noch gestempelt werden. 10. Diebstahl mit  Waffen (зброя) wird mit Freiheitsstrafe (позбавлення волі) von 6 Monaten bis zu 10 Jahren bestraft.

 

Übung 2. Beantworten Sie die Fragen nach dem Muster.
Muster : Wer holt die Gäste ab?  Herr Fischer?
   - Die Gäste werdenvon Herrn Fischer abgeholt.
1. Wer begrüßt die Gäste in der Akademie? Der Rektor?
2. Wer stellt die Lehrkräfte vor? Herr Prorektor?
3. Wer führt die Gäste durch die Akademie? Der Fakultätsleiter?

4. Wer eröffnet die Konferenz? Professor Iwanenko?

 

WER IST DER ERFINDER?

Muster : Wer hat die Lokomotive erfunden?
- Sie wurdevonStephensonerfunden.

  1. Wer hat die Dampfmaschine (паровамашина) erfunden?
  2. Wer hat die Glühlampe erfunden?
  3. Wer hat das Telefon erfunden?
  (Reis,Watt, Edison)

 

Übung 3. Formulieren Sie die Zeitungsüberschriftenausführlicher.
Muster: Gestern mittag im Stadtzentrum Bank überfallen
Gestern mittag ist im Stadtzentrum eine Bank überfallen worden.

  1. In der Nacht bei Verkehrsunfall Fußgänger schwer verletzt.
  2. Endlich lang gesuchter Terrorist von Polizei gefaßt.
  3. Gegen Mitternacht Auto des Bürgermeisters gestohlen.
  4. Gestern früh neue U-Bahn-Strecke nach Darnitza eroffnet.

 

PHONETISCHE  ÜBUNGEN

Übung 1. Lesen Sie die folgenden zusammengesetzten  Substantive, beachten Sie die Betonung.

‘Verbrechens|art, ‘Rechts|gut, ‘Wirtschafts|kriminalität, ‘Verbrechens|tatbestаnd, ‘Angriffs|krieg, ‘Explosions|verbrechen,  `Strahlungs|verbrechen, ‘Freiheits|strafe, ‘Erziehungs|berechtigte.

 

ARBEIT AN DEM TEXT

Übung 1. Erlernen Sie die folgenden Wörter und Wortverbin-dungen.

schwerwiegend

вагомий

Verstoßm

порушення

Grundregel f

oсновне правило

Zusammenleben n

спільне життя

Unrechtn

несправедливість

ansehen

розглядати, вважати

Gesetzgeberm

законодавець

bedroht

загрозливий

Verletzung f

порушення

Rechtsgut n

правова цінність

verbrecherisch

злочинний

Rechtswissenschaftf

правова наука

strafbare Handlung

карне діяння

Tätergruppe f

злочинна група

Tätigkeitsbereich m, n

сфера діяльності

Verbrechensart  f

вид злочину

einteilen

розділяти

beispielhaft

наприклад

Wirtschaftskriminalität f

економічна злочинність

Jugendkriminalität f

молодіжна злочинність

Ausländerkriminalität f

злочинність іноземців

Kapitalverbrechen n

тяжкий кримінальний злочин

bezeichnen

означати

Angriffskrieg m

агресивна війна

Verbrechenstatbestand m

склад злочину

Hochverratm

державна зрада

hochverräterisch

зрадницький

Unternehmen n

підприємство

Landesverrat m

зрада батьківщині

Ausspähungf

розшук, шпіонаж

friedensgefährdend

загрозливий миру

Nötigung f

примушування

VerfassungsorganenPl

Конституційні органи

Bildung  f

утворення, формування

Geldfälschungf

фальшування  (підробка) грошей

Vordruck m

печатка

Zahlungskarte  f

платіжна картка

Scheck m

чек

Missbrauch m

зловживання

Vergewaltigung f

зґвалтування

Mordm

умисне вбивство

Totschlagm

ненавмисне вбивство

Körperverletzungf

тілесне ушкодження

Todesfolgef

смертельний наслідок

Menschenraubm

викрадення людей

Verschleppungf

вивезення з країни

Verfolgung  f

переслідування

Geiselnahmef

взяття в заручники

Bandendiebstahlm

крадіжка, скоєна бандою

Raubm

пограбування

Diebstahlm

крадіжка

Erpressungf

вимагання, рекет, шантаж

gewerbsmäßige Bandenhehlerei

професійне переховування бандою майна, здобутого злочинним шляхом

Brandstiftungf

підпал

herbeiführen

призводити до

Explosion  f

вибух

Kernenergie f

ядерна енергія

Überschwemmung f

повінь, затоплення

Sprengstoffexplosionf

вибух вибухової речовини

Strahlung m

випромінювання (радіоактивне)

Vergiftungf

отруєння

Angriffm

напад

Kraftfahrerm

водій

Luftverkehrm

повітряний транспорт

Seeverkehrm

морський транспорт

Unschuldige m

невинний

Rechtsbeugungf

винесення неправосудного вироку

Aussageerpressungf

вимагання свідчень (шляхом насильства і погроз)

Vollstreckung f

приведення до виконання (вироку)

rechtswidrig

протизаконний, протиправний

Tatf

дія

Vergehen n

правопорушення

Mindestmaß n

мінімум

bedrohen

погрожувати

gering

незначний

Geldstrafe f

штраф

Verhalten n

ставлення ; поведінка

vollziehen

здійснювати, виконувати

legitim

законний

ansehen

вважати

in der Regel

як правило

begründen

обґрунтовувати, мотивувати

Erziehung f

виховання

Abschreckung f

залякування

Schutz m

захист

sonstig

звичайний

Wiederherstellung f

відновлення, реставрація

Gerechtigkeit f

справедливість

Sühne f

покарання

geschehen

відбуватися

Bestrafung f

штрафування

Ausnahme  f

виняток

kindlich

дитячий

Erziehungsberechtigtef

особа, яка має право виховувати дитину (дітей) в сім´ї

 

Übung 2. Erarbeiten Sie den Text über die Straftaten.
         -Lesen Sie den Text;
               -Übersetzen Sie ihn;

              -  Sagen  Sie, wie die  Begriffe «das Verbrechen» und  «die Strafe»  im Text   definiert werden?

 

Verbrechen und Strafe

Das Verbrechen existiert nur in der Form menschlicher Handlungen. Die bestimmende Eigenschaft des begangenen Verbrechens ist seine Gesellschaftsgefährlichkeit.

Unter einem Verbrechen wird gemeinhin ein schwerwiegender Verstoß gegen die Rechtsordnung einer Gesellschaft oder die Grundregeln menschlichen Zusammenlebens verstanden. Allgemein gesprochen handelt es sich um eine von der Gemeinschaft als Unrecht angesehene und von ihrem Gesetzgeber als kriminell qualifizierte und mit Strafe bedrohte Verletzung eines Rechtsgutes durch den von einem oder mehreren Täternschuldhaft gesetzten, verbrecherischen Akt. So versteht denn auch die Rechtswissenschaft unter einem Verbrechen in erster Linie die strafbare Handlung (Straftat) als solche. Die Verbrechen lassen sich je nach Tätergruppe und Tätigkeitsbereich in Verbrechensarten einteilen. Beispielhaft sind hier zu nennen die Wirtschafts-, Jugend- oder Ausländerkriminalität, Umweltkriminalität, Drogenkriminalität.

Besonders schwere Verbrechen werden auch als Kapitalverbrechen (von lat. caput = "Haupt") bezeichnet.

In Deutschland gelten unter anderem folgende Verbrechenstatbestände:

  • Vorbereitung eines Angriffskrieges
  • Hochverrat gegen den Bund
  • Hochverrat gegen ein Land
  • Landesverrat
  • LandesverräterischeAusspähung
  • Friedensgefährdende Beziehungen
  • Nötigung von Verfassungsorganen
  • Bildung terroristischer Vereinigungen
  • Geldfälschung
  • Fälschung von Zahlungskarten mit Garantiefunktion
  • Schwerer sexueller Missbrauch von Kindern
  • Sexuelle Nötigung, Vergewaltigung
  • Mord
  • Totschlag
  • Schwere Körperverletzung
  • Körperverletzung mit Todesfolge
  • Menschenraub
  • Verschleppung
  • Erpresserischer Menschenraub
  • Geiselnahme
  • Schwerer Bandendiebstahl
  • Raub
  • Raub mit Todesfolge
  • Diebstahl
  • Erpressung
  • Gewerbsmäßige Bandenhehlerei
  • Brandstiftung
  • Herbeiführen einer Explosion durch Kernenergie
  • Herbeiführen einer Sprengstoffexplosion
  • Missbrauch ionisierender Strahlen
  • Vorbereitung eines Explosions- oder Strahlungsverbrechens
  • Herbeiführen einer Überschwemmung
  • GemeingefährlicheVergiftung
  • Räuberischer Angriff auf Kraftfahrer
  • Angriffe auf den Luft- und Seeverkehr
  • Verfolgung Unschuldiger
  • Vollstreckung gegen Unschuldige

Verbrechensind rechtswidrige Taten, die im Mindestmaß mit Freiheitstrafe von einem Jahr oder darüber bedroht sind.

Vergehen sind rechtswidrige Taten, die im Mindestmaß mit einer geringeren Freiheitsstrafe oder die mit Geldstrafe bedroht sind.

Die Strafe (bedeutet: "mit Worten tadeln") ist eine Sanktion gegenüber einem bestimmten Verhalten, das in der Regel vom Erziehenden als Unrecht bzw. als (in der Situation) unangemessen qualifiziert wird. Die Strafe ist ein aggressiver Akt gegenüber dem zu Strafenden, der als

Folge eines normenverletzendenVerhaltens durch den zu Strafenden vollzogen wird und deshalb im Unterschied zu anderen Formen von Aggression als legitim angesehen wird. In der Regel wird Strafe heute begründet:

  • mit der Motivation von Erziehung zum Besseren
  • mit dem Ziel der Abschreckung potentieller anderer Straftäter
  • und dem Ziel des Schutzes der sonstigen Bevölkerung oder zur Wiederherstellung der Gerechtigkeit (Sühne).

In demokratischen Staaten geschieht die Bestrafung in der Regel durch die Organe des Staats.

 

MERKEN SIE SICH!

Straftat (f) ist jede rechtswidrige Handlung.
Kriminalität (f) ist die Gesamtheit aller tatsächlich begangener mit Strafe bedrohten Handlungen als Massenphänomen einer  Gesellschaft.
Mord (m) absichtliche Tötung eines Menschen.
Vergewaltigung (f) mit Gewalt zum Geschlechtsverkehr zwingen.
Kidnapping (n) Menschenraub, um Lösegeld (викуп) oder Erfüllung bestimmter Forderungen zu erpressen.
Betrug (m) Hintergehen (обман) eines anderen;Täuschung in der Absicht, sich einen Vorteil zu verschaffen, sich zu bereichern.
Diebstahl (m) absichtliches  Wegnehmen  einer fremden beweglichen Sache einem anderen.
Körperverletzung (f) wer einen anderen körperlich mißhandelt oder an der Gesundheit schädigt.
Raub (m) gewaltsames Wegnehmen;
mit Gewaltanwendung gegen eine Person oder mit Gewaltandrohung verbundener Diebstahl.
White-Collar-Kriminalität (f) Kriminalität innerhalb der gehobenen Schichten, besonders   im  Bereich der Wirtschaft,  “weißer Kragen” als Zeichen einer gehobenen beruflichen Stellung.
Computerkriminalität (f) umfasst die Gesamtheit aller strafbaren Sachverhalte, bei denen die elektronische Datenverarbeitung Tatmittel und/oder Tatobjekt ist (Computerbetrug,Computersabotage, Computerspionage).

 

SYNONYME

Verbrechen  n Straftat fdie strafbare Handlung
Hochverrat  m – Landesverratm
Missbrauch m – Vergewaltigung f
legal – legitim
Ziel n – Zweck m

 

der Täter (einer Straftat)
der Straftäter
der Verbrecher
der Kriminelle

Злочинець

der Dieb
der Stehler
der Ganove
der Klauer (umg)
der Gauner
der Langfinger (umg

Злодій

 

stehlen
klauen (umg)
entwenden

Красти

 

die Droge
das Rauschgift
das Beteubungsmittel

Наркотик

 

zunehmen
steigen
sich erhöhen

Зростати

 

ANTONYME

legitim – rechtswidrig
legal – illegal
das Opfer – der Täter
das Recht – das Unrecht

 

VIELDEUTIGKEIT

Strafe f

  1. покарання

    Auf Mord stehen die härtesten Strafen. Вбивство карається найсуворішими мірами покарання.

  2. штраф

    Er muss eine Strafe von 150 Euro bezahlen.Він повинен сплатити

    штраф в розмірі 150 євро.

 

Gerechtigkeit f
справедливість
Jeder Milizbeamte muss immer Gerechtigkeit üben. Кожен міліціонер повинен поступати завжди справедливо.
правосуддя
Der selbständige Bereich der staatlichen Tätigkeit ist die Gerechtigkeit. Правосуддя – самостійна галузь державної діяльності.

 

Handlung f

  1. діяння, вчинок

    Das Verbrechen ist eine strafbare Handlung. Злочин – це карне діяння.

  2. дія

    Die Schlusshandlung dieses Romans war unerwartet. Завершення дії цього роману було неочікуваним.

  3. богослужіння

    Die heilige Handlung in der Kirche beginnt um 7.00. Uhr. Богослужінняв церкві починається о 7.00. годині.

  4. застар.  магазин Das war die erste Handlung in unserer Stadt. Це був перший магазин в нашому місті.

 

das Geschäft, (e)s,-e

  1. справа, заняття

    Ich habe heute viele Geschäfte. У мене багато справ.

  2. торгова операція, угода

    Er hat gutes Geschäft gemacht.  Він уклав вигідну угоду.

  3. магазин, фірма, торговий дім

    Ich möchte noch in dieses Geschäft gehen. Я хотіла б зайти ще в цей  магазин.

 

Wer

Handlung

Resultat

der Straftäter               

begehen    

die Straftat

der Täter (einer
strafbaren Handlung)

 

die strafbare Handlung

der  Verbrecher

 

das Verbrechen

der Kriminelle   

 

die Kriminalität

der Mörder

morden

der Mord

 

ermorden

 

der Dieb

stehlen

der Diebstahl

 

klauen (umg)

 

 

entwenden

 

der Räuber

rauben

der Raub

 

überfallen 

der Raubüberfall

der Betrüger

betrügen

der Betrug

der Fälscher

fälschen

die Fälschung

 

verfälschen

die Verfälschung

 

ÜBUNGEN ZUM WORTSCHATZ

Übung 1. Lesen Sie die folgenden Wörter und Wortverbindungen. Wie lauten die Wörter in Ihrer Muttersprache?

Lesen Sie den Text noch einmal und suchen Sie die Sätze mit den angeführten Wörtern und Wortgruppen.

Еin schwerwiegender Verstoß gegen die Rechtsordnung einer Gesellschaft; der Gesetzgeber;  die Strafe; die  Verletzung eines Rechtsgutes; der Täter; die Gewalt; der Verbrechenstatbestand; die Erpressung; die Vergewaltigung; Freiheitsstrafe; die Wirtschaftskriminalität; die Ausländerkriminalität; die Brandstiftung; die Geiselnahme; die Körperverletzung mit Todesfolge; das Kapitalverbrechen; die Abschreckung; die Geldstrafe;  die Explosion; bedrohen.

 

Übung 2.  Schreiben Sie aus dem Text alle Internationalismen heraus.

Übung3. Finden Sie Synonyme. Beziehen Sie sich auf den Text.

  1. die Straftat
  2. das Racket [ræk¶t]
  3. das Sittlichkeitsdelikt
  4. die ökologischen Straftaten
  5. die Droge

Übung 4. Ersetzen Sie die fettgedruckten Wörter durch Synonyme. Übersetzen Sie die Sätze.

  1. Immer mehr Täter suchen ihre Opfer, alte Leute bevorzugt, in deren vier Wänden heim.
  2. Die  Verbrecher geben sich als Post- oder Polizeibeamte aus.
  3. Obwohl 2004 auch in Bayern die Zahl der Straftaten leicht zugenommen hat, ist der Freistaat  Bayern nach Angaben des Innenministeriums das sicherste Bundesland der BRD geblieben.
  4. Ein Klauer beobachtet sein Opfer etwa auf der Bank oder an der Kasse.
  5. Langfinger bevorzugen Menschenansammlungen und Gedränge.
  6. Für den Ganoven ist es oft problemlos in Büros und andere Arbeitsräume zu gelangen.

 

Übung 7.  Versuchen Sie diese Wörter in 3 logische Gruppen zu teilen.

Wörter

Straftat

Verbrecher

Aktion

der Dieb
die Fälschung
die Erpressung
der Raub
der Mörder
verfälschen
der  Diebstahl
ermorden
der Fälscher
der Räuber
der Mord
erpressen
stehlen
rauben

der  Diebstahl

 

der Dieb

stehlen

 

Übung 8.  Wie heißen die Verben? Übersetzen Sie.

Substantiv

Verb

Verstoßm

 

Verletzung f

 

Strafe   f

 

Erpressung  f

 

Erziehung  f

 

Raub  m

 

Handlung  f

 

 

Übung 9. Übersetzen Sie schriftlich die Sätze, benutzen Sie dabei das Wörterbuch.

  1. Der Begriff der Strafe wird insbesondere im Bereich der Rechtswissenschaft, jedoch auch in Theologie, Philosophie und vor allem in den Erziehungswissenschaftenabgehandelt.
  2. Griechenland gehört mit Nordirland zu den Ländern mit der niedrigsten Verbrechensrate.
  3. Zuvor dachte man ja immer, dass Kriminalität eine Folge von Elend und Rückstandin einer Gesellschaft ist.
  4. Auffallend bei den Japanern ist, dass sie übermäßig große Angst haben, Opfer eines Verbrechens zu werden: Im Land der aufgehenden Sonne ist die Kriminalitätsrate am geringsten.
  5. Ein zentraler Begriff des Strafrechts ist die Tat.

Übung 11. Schreiben Sie mit Buchstaben folgende Numeralien.

54 Sekunden, 73 000 Euro, 150 bis 170 Fälle, im Jahre 2006, um 44 %,350 Betrugsfälle, 30 Minuten, 497 Straftaten, 654 Taschendiebe.

 

Übung 12. Übersetzen Sie die Sätze ins Ukrainische und stellen Sie möglichst viele Fragen.

  1. Die Kriminalität sank 2009 in Bayern um 2,1% auf 5 630 Straftaten pro 100 000 Einwohner.
  2. In vielen Städten waren fast zwei Drittel aller polizeilich registrierten im Jahre  2010  Fälle – Diebstahlsdelikte.
  3. Im gesamten Bundesgebiet war jeder elfte registrierte Fall ein Betrug.
  4. Auf dem Frankfurter Hauptbahnhof wurden 29 Taschendiebe ertappt.
  5. Die Zahl der Taschendiebstähle beispielweise in München ist um 70 Prozent zugenommen.
  6. Die Beklauten, meist ältere Leute, rufen häufig nicht die Polizei, sondern den Sohn oder den Pfarrer an.
  7. Neben dem “einfachen” Diebstahl gibt es noch den besonders schweren Fall des Diebstahls: den Diebstahl mit Waffen und den Bandendiebstahl, den Haus- und Familiendiebstahl und den Diebstahl geringwertiger Sachen..
  8. Frauenhandel ist Menschenverachtung und eine Form moderner Sklaverei.
  9. Der Schaden durch Organisierte Kriminalität lag 2009 bei 2,26 Malliarden Euro und der geschätzte Gewinn bei  622  Miо Euro.

 

Übung 13 . Bilden Sie möglichst viele Sätze. Übersetzen Sie die Sätze ins Ukrainische.

Muster:Der Verbrecher wird verurteilt. Der Verbrecher verlangt das Geld.

Übung 14. Nennen Sie die deutschen Äquivalente zu folgenden Wörtern und Wortverbindungen.

Форма людського діяння, несправедливість, злочин, умисне вбивство, правопорушення, зростати, крадіжка, погроза, шахрайство, порушення, законодавець, пограбування,  вимагання,  вибух, підпал, зґвалтування, взяття в заручники, позбавлення волі, покарання, порушення, вид злочину, погрожувати, штраф, поведінкa, законний, злочинний, карне діяння, злочинна група, правова наука, сфера діяльності.

 

Übung  15. Suchen Sie 7 Wörter, die mit dem Thema „Die Kriminalität“  zu tun haben (senkrecht und waagerecht). Setzen Sie die Wörter sinngemäß ein:

A

E

I

N

B

R

U

C

H

K

W

I

S

D

U

T

P

M

N

A

V

E

R

B

R

E

C

H

E

R

P

M

D

I

H

F

D

E

T

W

O

B

I

Z

O

P

F

E

R

O

L

P

E

C

M

Y

W

Q

E

P

I

L

B

K

J

G

E

P

A

D

Z

G

I

M

Ö

R

D

E

R

A

E

H

X

A

F

M

I

S

A

P

I

T

D

R

O

G

E

N

S

V

  1. Der ___ floh mit  gestohlener Tasche.
  2. Der ___ wurde festgenommen.
  3. Die Polizei fahndet nach dem ___ .
  4. Eine 32 jährige Frau wurde ___  eines Raubüberfalls.
  5. Handel und Konsum von ___ sind in den letzten Jahren gestiegen.
  6. Eine Viertelstunde später kam die ___ .
  7. Das ist doch innerhalb von drei Wochen schon der sechste ___ in die Apotheke einzudringen (проникати) und immer wurde Rauschgift gestohlen.

 

Übung 16 .   Ordnen Sie die Sätze einander zu.

1. Die stabile Wirtschaft und der Wohlstand der Bevölkerung in der BRD bewirkte, …

mit dem Ziel der Abschreckung potentieller anderer Straftäter .

2. Besonders schwere Verbrechen werden auch als ……..

Tätergruppe und Tätigkeits-bereich in Verbrechensarten einteilen.

3. Verbrechen sind rechtswidrige Taten, die im Mindestmaß mit ….

Freiheitsstrafe von einem Jahr oder darüber bedroht sind.

4. Die Verbrechen lassen sich je nach …….

Kapitalverbrechenbezeichnet.

5.  In der Regel wird Strafe heute begründet ……

dass der Antrieb für den Großteil der Flüchtlinge die Suche nach einem besseren Leben ist.

 

Übung 17. Suchen Sie im Text die Antworten auf die folgenden Fragen:

  1. In welcher Form existiert das Verbrechen?
  2. Was versteht man unter dem Wort  „das Verbrechen“?
  3. Wie bezeichnet man besonders schwere Verbrechen?
  4. Was sind Vergehen?
  5. Was bedeutet das Wort die Strafe?
  6. Wie geschieht die Bestrafung in demokratischen Staaten?
  7. Wie wird heute die Strafe begründet?
  8. Nennen Sie möglichst vieleVerbrechenstatbestände.

 

Übung 18. Versuchen Sie, diese Begriffe den Erklärungen zuzuordnen.

 Kriminalistikf

  • ist ein methodisch selbständiger Teil des öffentlichen Rechts, in welchem für schuldhaft begangenes Unrecht teils schwerwiegende staatliche Sanktionen vorgesehen sind.

Strafrechtn

  • (aus lateinisch crimen Beschuldigung, Vergehen) ist die Lehre von den Mitteln und Methoden der Bekämpfung einzelnerStraftaten und des Verbrechertums (der Kriminalität) durch vorbeugende (präventive) und strafverfolgende (repressive) Maßnahmen.

Verbrechenn

  • ist die Lehre von den Ursachen (Kriminalätiologie) und Erscheinungsformen (Kriminalphänomenologie) der Kriminalität.

Straftatf

  • ist die Gesamtheit aller tatsächlich begangener mit Strafe bedrohten Handlungen als Massenphänomen einer  Gesellschaft.

Kriminologief

  • ist jedes Mittel, mit dem ein Mensch den anderen zwingt, etwas zu tun, was dieser nicht will.

Gewaltf

  • ist ein schwerwiegender Verstoß gegen die Rechtsordnung einer Gesellschaft oder die Grundregeln menschlichen Zusammenlebens.

Kriminalitätf

  • ist jede rechtswidrige Handlung.

 

Mündlicher und schriftlicher Ausdruck

Übung 19. Versetzen Sie sich in die Lage von Herrn Glack. Verwenden Sie in ihrem schriftlichen Bericht die nebenstehenden Verben.

Herr Glack war einige Zeit verreist. Als er wieder zurückkam, fand er sein Haus leer vor. Er rief die Polizei an und berichtete, was passiert war

 

zerbrechen
beschädigen
ausräumen
leeren
stehlen
entwenden
mitnehmen
klauen
wegtragen
abtransportieren
durchwühlen
aufbrechen
auf den Kopf stellen

 

Sagen Sie, ist das ein Verbrechen oder ein Vergehen?

 

Übung 20. Geben Sie eine kurze Zusammenfassung des Textes „Gewalt“deutsch wieder.Gebrauchen Sie folgende Redemittel.

Es wird die im Titel genannte Problematik über (Akk) … untersucht. Der Verfasser konzentriert sich auf folgende Sachkomplexe: … Hier geht es um (Akk.) … . Es kann kein Zweifel bestehen, dass … . Es ist bekannt, dass … . Zusammenfassend möchte ich sagen, dass… .

 

Gewalt

Manchmal denkt der Mensch: Gewalt spielt sich "irgendwo da draußen" ab - fernab vom persönlichen Umfeld. Gerne werden Gewaltdelikte "einschlägigen Kreisen" zugeordnet, mit denen man weder gezielt noch zufällig Berührungspunkte hat.

Die Statistik belegt: Gerade dort, wo sich Menschen besonders sicher und geborgen fühlen, tritt Gewalt überdurchschnittlich häufig auf: In häuslicher Umgebung und in vertrauter Umgebung. Hier kommt es zur sogenannten Sexuellen Gewalt beispielsweise zu Gewaltandrohung, sexueller Nötigung oder Beschränkung der Bewegungsfreiheit.

Opfer von Gewalt sind in den meisten Fällen Frauen, Kinder und ältere Menschen. Ihnen allen gemeinsam ist eine soziale oder wirtschaftliche Abhängigkeit. Häufig macht sich der Täter auch die Hilflosigkeit seines Opfers zunutze.

Gewalt wird nicht nur körperlich, sondern oft auch in subtileren Formen psychisch ausgeübt. Sie reicht von der Kontrolle des Haushaltsgeldes bis zur Vergewaltigung oder im extremen Fall sogar bis zur Tötung. Viele der subtileren Formen sind strafrechtlich nicht erfasst und von der jeweiligen Empfindung bzw. dem individuellen Rollenverständnis von Opfer und Täter abhängig.

Gewalt ist, vereinfacht gesagt, jedes Mittel, mit dem ein Mensch den anderen zwingt, etwas zu tun, was dieser nicht will. Gewalt gibt es in verschiedenen Ausprägungen wie körperliche, verbale oder passive Gewalt.

Gewalt ist unter Anderem

  • Nötigung, Erpressung, Vergewaltigung und Raub.
  • Ausübung von Herrschaft und Macht.  
  • das Bedrohen eines Menschen mit einer Waffe.  
  • für einige die einzige Lösung ihrer Probleme.  
  • Anwendung von physischen oder psychischem Zwang

 

Übung 21. Lesen Sie den Text und geben Sie den Inhalt des Textes  deutsch  wieder, gebrauchen Sie die folgenden Redemittel:

Der vorliegende Text behandelt …. Der Text gibt eine Übersicht über … . Er enthält eine Information über (Akk.) … . Zum Schluss wird gesagt, dass … .

 

Über die Kriminalität

Es gibt nach dem deutschen Strafrecht  die Straftaten gegen den Staat (Landesverrat, Offenbaren von Staatsgeheimnissen u.a.), Straftaten gegen die öffentliche Ordnung (Hausfriedensbruch, Landfriedensbruch, Bildung krimineller Vereinigungen, Volksverhetzung), Straftaten gegen das Leben (Mord, Totschlag, Völkermord,  schwere Körperverletzung mit Todesfolge), Straftaten gegen die persönliche Freiheit (Menschenraub, Geiselnahme, Bedrohung), Eigentumsdelikte (Diebstahl, Raub, räuberischer Diebstahl, Erpressung, Betrug, Urkundenfälschung), gemeingefährliche Straftaten (schwere Brandstiftung, Angriff auf den Luftverkehr), Straftaten gegen die Umwelt (Gewässer-, Boden-, Luftverunreinigung).

Raub,Einbruch und sogar Mord sind Alltag in deutschen Städten geworden. Wie aus der Kriminalstatistik des Bundesinnenministeriums hervorgeht, haben die Delikte in den letzten Jahren stark zugenommen. Immerhin geschah alle acht Stunden ein Mord, alle 12 Minuten ein Sexualdelikt, alle 9 Minuten ein Raubüberfall, alle 5 Minuten ein Taschendiebstahl, alle 4 Minuten ein Rauschgiftdelikt, alle 54 Sekunden ein Ladendiebstahl. Jede Minute verschwand ein Fahrrad, alle zwei Minuten ein Auto.

Immer mehr Ausländer machen sich in der Gilde der Taschendiebe und Trickbetrüger breit und machen gute Geschäfte. Viele Beklaute und Betrogene gehen erst gar nicht zur Polizei aus Scham. Auf ein angezeigtes Delikt kommen 150 bis 170 Fälle,die der Polizei unbekannt bleiben.

 

Übung 22. Sprechen Sie zum Thema: “Die Verbrechen ”. Welche Straftaten werden auf diesem Bild  begangen?

Übung 23.Geben Sie den Inhalt des Textes „…. “  deutsch wieder. Sagen Sie, was Neues  Sie aus diesem Text erfahren haben. Benutzen Sie dabei folgende Redemittel:

Unser Thema ist (D)… gewidmet.
Unter dem Begriff … versteht man … .
Es ist bekannt, dass… .
Ich möchte über (Akk.) … informieren.
Ich möchte eine Übersicht über (Akk.) … machen.
In diesem Zusammenhang möchte ich sagen, dass … .

Суспільство завжди намагається жити за встановленими правилами, проте немає жодної людської спільноти, у якій би такі правила не порушувалися. Часто такі порушення мають дріб’язковий характер - наприклад, запізнення учня на урок, перехід дороги за межами пішохідного переходу, а іноді є надзвичайно небезпечними, як от крадіжка чи вбивство людини. Відносини, пов’язані зі вчиненням людьми таких суспільно небезпечних діянь та визначенням відповідальності за їх вчинення, регулює кримінальне право, а самі ці діяння називаються злочинами.

Отже, злочин – це порушення кримінально-правових норм – заборон, встановлених державою, порушення правил, встановлених законом.

Чинний Кримінальний кодекс України (КК), визначаючи злочин (ст.7), виділяє в його понятті дві головні ознаки злочину - суспільну небезпечність та протиправність. Стаття 3 КК виділяє ще дві найважливіші ознаки злочину - вчинення злочину винно (навмисно чи необережно), а також караність злочину.

Із законодавчого визначення злочину витікають його головні ознаки:

  1. злочинне діяння;
  2. суспільна небезпечність;
  3. протиправність;
  4. винність;
  5. караність.

Залежно від ступеня тяжкості злочини поділяються на злочини

  • невеликої тяжкості
  • середньої тяжкості
  • тяжкі
  • особливо тяжкі

Злочином невеликої тяжкості є злочин, за який передбачене покарання у виді позбавлення волі терміном не більше двох років, або інше, більш м’яке покарання. Сюди можна віднести такі злочини, як незаконне полювання в заповідниках або на інших територіях та об’єктах природно-заповідного фонду (ст. 248 КК), жорстоке поводження з тваринами (ст. 299 КК), чи підроблення документів, печаток, штампів та бланків, їх збут, використання підроблених документів (ст. 358 КК).

Злочином середньої тяжкості є злочин, за який передбачене покарання у вигляді позбавлення волі  терміном більше п’яти років. Таким злочином є, наприклад, крадіжка – таємне викрадення чужого майна (ст. 185 КК), давання хабара (ст. 369), ухилення від призову на строкову військову службу (ст. 335 КК). Тяжким злочином є злочин, за який передбачене покарання у виді позбавлення волі терміном не більше десяти років. Йдеться про умисне тяжке тілесне ушкодження (ст. 121 КК), контрабанду – переміщення товарів через митний кордон України поза митним контролем або з приховуванням від митного контролю (ст. 201 КК).

Особливо тяжким злочином є злочин, за який передбачене покарання у вигляді позбавлення волі терміном понад десять років або довічного позбавлення волі. Прикладом може бути умисне вбивство (ст. 115 КК) чи організація озброєної банди з метою нападу на підприємства, установи, організації чи на окремих осіб (ст. 257 КК).

 

Übung 24. Sprechen Sie zum Thema: “Ladendiebstahl”. Verwenden Sie die Stichwörter.

Stichwörter:  das Anprobieren, unter Jacke etwas unterziehen, in der Kleidung verstecken, die Regenpelerine, die Kapuze, unter dem Hut

Übung25. Beschreiben Sie das Bild, benutzen Sie die Stichwörter.

Stichwörter: sein Opfer beobachten, j-m auf die Rolltreppe (ескалатор) in die U-Bahn folgen, im Gedränge (у натовпі), die Gelegenheit ist günstig( сприятливий),  nicht berühren,mit einem raschem Griff (прийом) in fremde Handtaschean Geld oder Wertsachen gelangen

Übung 26. Versetzen Sie sich in die Rolle des Dolmetschers.

Deutscher Tourist – Adolf Berg (A);

ukrainischer Milizbeamte -  Bogdan Waskiv (B).

 

A: Ich möchte eine Anzeige wegen der gestohlenen Filmkamera erstatten.
B: Хто власник цієї украденої відеокамери?
A: Ich bin Eigentümer der Filmkamera.
B: Коли Ви помітили, що камера зникла?
A: Am Nachmittag, als ich ins Hotel zurückkehrte.
B: Ви застали кого-небудь на місці злочину?
A: Nein,niemand war da.
B: Де лежала Ваша кінокамера?
A: In meiner Reisetasche.
B: Чи були двері відчинені, коли Ви зайшли у свою кімнату?
A: Ja,die Tür war geöffnet.
B: Чи пропали ще які-небудь речі?
A: Außer der Filmkamera nichts mehr.
B: Хто знав про те, що у Вас у кімнаті була відеокамера?
A: Ich glaube, niemand.
B: Ми намагатимемося знайти злодія.

 

Übung27.Übersetzen Sie den Text. Sagen Sie, was Neues  Sie aus diesem Text erfahren haben. Benutzen Sie dabei folgende Redemittel:

Unser Thema ist  (D)… gewidmet.
Unter dem Begriff … versteht man … .
Es ist bekannt, dass… .
Ich möchte über (Akk.) …  informieren.
Ich möchte eine Übersicht über (Akk.) … machen.
In diesem Zusammenhang möchte ich sagen, dass … .

 

ORGANISIERTE KRIMINALITÄT

Über den Begriff “Organisierte Kriminalität” wurde jahrelang diskutiert. Inzwischen hat man sich auf eine Definition geeinigt.

     “Organisierte Kriminalität ist

  • die von Gewinn- oder Machtstreben bestimmte planmäßige Begehung von Straftaten, die einzeln oder in ihrer Gesamtheit von erheblicher Bedeutung sind,
  • wenn mehr als zwei Beteiligte auf längere oder unbestimmte Dauer arbeitsteilig
  • unter Verwendung gewerblicher oder geschäftsähnlicher Struktur,
  • unter Anwendung von Gewalt oder anderer zurEinschüchterung geeigneter Mittel oder
  • unter Einflussnahme auf Politik, Medien, öffentliche Verwaltung, Justiz oder Wirtschaft zusammenwirken.”

Die “Organisierte Kriminalität” als Delikt gibt es nicht, aber es gibt Delikte,die überwiegend in diesem Bereich begangen werden:

  • Rauschgiftkriminalität, Drogenhandel und Schmuggel;
  • Waffenhandel und Schmuggel;
  • Kriminalität im Zusammenhang mit Nachtleben wie Zuhälterei,

Prostitution, Menschen­handel (zwecks Ausbeutung in sexueller Hinsicht oder als Arbeitskraft), illegales Glücks- und Falschspiel;

  • Schutzgelderpressung;
  • Wirtschaftskriminalität, unerlaubte Arbeitsvermittlung und Beschäftigung, illegale Einschleusung von Ausländern;
  •  Produkt- und Markenpiraterie(gefälscht werden auch Agrarprodukte);
  • Herstellung und Verbreitung von Falschgeld;
  • Autodiebstahl und Autoschieberei sowie Kunst- und Antiquitätendiebstahl;
  • Geldwäsche;
  • Nuklearkriminalität, illegale Abfallentsorgung;
  • illegaler Technologietransfer;
  • Terrorismus.

Vokabular zum Text

Begriffm

поняття

Definitionf

визначення

Gewinn- oderMachtstrebenn

прагнення отримати прибуток або владу

Planmäßig

планомірно

Einzeln

окремо, порізно

arbeitsteilig

який оснований на поділі праці

Verwendungf

використання, застосування

gewerblich

професіональний, промисловий

Einschüchterungf

залякування

Einflussnahmef

вплив

Medien  Pl.

засоби інформації

zusammenwirken

взаємодіяти

die öffentliche Verwaltung

державне управління

Schmuggelm

контрабанда

Glücksspieln

азартна гра

Falschspieln

шулерська гра

Schutzgelderpressungf

шантаж з метою вимагання грошей, рекет

Arbeitsvermittlungf

трудовлаштування

die llegale Einschleusung

нелегальний в’їзд

Piraterief

піратство

Herstellungf

виробництво

 

Übung 28. Lesen Sie und übersetzen Sie den Text. Formulieren  Sie den Hauptinhalt in Fragen. Lassen Sie Ihren Gesprächspartner die Fragen beantworten.

OK    HAT   VIELE   NAMEN

Die OK ist zumeist länderübergreifend oder sogar weltweit tätig. Die bekanntesten Organisationen sind:

Europa

  • Mafia (Sizilien, Italien, global agierend)
  • Cosa Nostra (Sizilien, Italien)
  • Camorra (Kampanien, Italien)
  • ’Ndrangheta (Kalabrien, Italien, heutzutage global agierend)
  • Sacra Corona Unita (Apulien, Italien)
  • Stidda (Sizilien, Italien)

 

Amerika

  • La Cosa Nostra (US-amerikanischer Ableger der sizilianischen Mafia)
  • Chicago Outfit (US-amerikanische Sektion der Mafia in Chicago)
  • West Side Irish Mob (New York City)
  • Mexican Mafia (Gefängnisgang in den USA)
  • Medellín-Kartell (Medellín, Kolumbien)
  • Cali-Kartell (Cali, Kolumbien)
  • Mara Salvatrucha (amerikanischer Kontinent)
  • Primeiro Comando da Capital (Brasilien)
  • Rudaj Organisation (New Yorker Mafia, aufgelöst)

 

Übrige Welt

  • Kosher Nostra (jüdische Mafia)
  • Vory-V-Zakone (russische Mafia)
  • Triade (China)
  • Yakuza (Japan)

Diese Gruppen sind selbst wieder untergliedert in tausende von „Familien“. Daneben wird in vielen weiteren namenlosen Verbindungen Kriminalität organisiert, als “Beruf „ betrieben. Ihre Mitglieder gehören allen gesellschaftlichen Schichten an.

Die OK arbeitet verdeckt, konspirativ unter völliger Abschottung nach außen. Sie tarnt ihre kriminellen Praktiken durch Scheinfirmen und scheinbar normale Geschäftsverbindungen. Durch die „Wäsche“ kriminell erworbenen Geldes in seriösen und legalen Geldanlagen, wie Immobilien, Aktien und Unternehmen, versuchen Verbrecher, angesehene Mitglieder unserer Gesellschaft zu werden. Über ihre Verbindungen in Gesellschaft und Politik,über Drohungen, Erpressung und Gewalt wollen sie zu einem Einflussfaktor werden und zu Macht gelangen.

 

 

 

 

Übung 29.          Fassen Sie einen Text zusammen. Benutzen Sie das Schema.Gebrauchen Sie die folgenden Redemittel:

Das Schema  gibt eine Übersicht über … .
Es enthält eine Information über (Akk.) … .
Es ist bekannt, dass …Zum Schluss möchte ich sagen, dass … .

 

FORMEN  DER  ORGANISIERTEN  KRIMINALITÄT

Übung 30. Geben Sie den Inhalt des Textes  deutsch  wieder, gebrauchen Sie die folgenden Redemittel:

Der vorliegende Text behandelt ….
Er enthält eine Information über (Akk.) … .Zum Schluss wird gesagt, dass … .

 

БОРОТЬБА З ОРГАНІЗОВАНОЮ ЗЛОЧИННІСТЮ В УКРАЇНІ

Організована злочинність – найбільш руйнівне явище, що істотно позначається на соціальному, економічному і культурному розвитку будь-якої країни. Для України, яка переживає глибокі соціально-економічні реформи та об’єктивно ослаблена ними, важливою стала проблема поширення впливу організованої злочинності на всі сфери суспільного життя. Організовані злочинні угруповання через свої структури намагаються привласнити право виконувати функції, аналогічні функціям державного управління, створити сприятливі умови для власного збагачення.

Відомо, що структура організованих злочинних формувань є складною та багатогрaнною, в них добре налагоджено певні правила поведінки, розподілено ролі учасників, які дотримуються правила конспірації.

За даними МВС України продовж останніх 5-ти років в Україні ліквідовано майже 1200 злочинних угруповань.

 

Übung 31.  Bereiten Sie schriftlich ein Referat (2 -3 Seiten ) vor. Benutzen Sie  die  Internet-Information (aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie, Google). Wählen Sie eines der folgenden Themen:

  • Bekämpfung der Organisierten Kriminalität
  • Betätigungsfelder der OK

 

Übung 32.Übersetzen Sie die folgenden Zitate.  Was  meinen  Sie? Gebrauchen Sie folgende Redemittel.

Ich bin der Meinung, dass…
Nach meiner Ansicht ….
Ich bin davon überzeugt, dass ….

 

Zitate

  • "Wenn das Unglück dem Verbrechen folgt, folgt öfter das Verbrechen noch dem Unglück!" - Franz Grillparzer, Medea IV
  • "Je weniger Strafen, desto weniger Verbrechen." - Oscar Wilde, Der Sozialismus und die Seele des Menschen
  • "Ein jeder leidet unter dem, was er getan hat; das Verbrechen kommt wieder auf seinen Urheber zurück." - Seneca d.J., Der rasende Herkules (Hercules furens)
  • "Die Geschichte ist nicht viel mehr als eine Aufzählung der Verbrechen, Narrheiten und Unglücksfälle der Menschheit." - Edward Gibbon, Geschichte des Verfalls und Untergangs des Römischen Reiches
  • Der Gewalt auszuweichen ist Stärke.Laotse (chinesischer Philosoph, 6.Jh. v. Chr.)

 

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