ЗАДАЧІ З ТЕМИ 3 «СУДЖЕННЯ»


Квиток № I.

1. Вказати, які судження з числа наведених є загальностверджувальними:

1) Усі свідки свідчать правду.

2) Жоден злочин не повинен залишитися нерозкритим.

3) Кожен злочинець повинен отримати заслужене покарання.

4) Особливо небезпечні державні злочини відносяться до тяжких злочинів.

5) Деякі випадки недонесення про достовірно підготовлюваний злочин тягнуть за собою кримінальну відповідальність.


2. Вказати, які судження з числа наведених є загальнозаперечними:

1) Жоден злочинець не повинен уникнути заслуженого покарання.

2) Кожен свідок має право на захист.

3) Серед слухачів цієї групи немає майстрів спорту.

4) Деякі свідки дають хибні свідчення.

5) Принаймні двоє з сім’ї Д. не були на морі.


3. Вказати, які логічні сполучники використані в такому судженні: "Якщо судом у кримінальній справі винесено обвинувальний вирок, то застосовується кримінальне покарання, але термін відбування покарання в місцях позбавлення волі може бути за певних умов скорочений":

1) кон'юнкції;

2) строгої диз'юнкції;

3) нестрогої диз'юнкції;

4) імплікації;

5) еквіваленції.


4. Встановити, які судження з числа наведених є умовними:

1) Коли складне судження не є сполучним, воно може бути розділовим.

2) Загальнозаперечне судження знаходиться в суперечності з частковозаперечним тільки в тому випадку, якщо у них один і той же суб'єкт і один і той же предикат.

3) Навчальники встають, коли викладач входить до навчального приміщення.

4) Якщо висновки повторної експертизи не збігаються з висновками проведених раніше експертиз, то експерт повинен пояснити причини наявних розбіжностей.

5) Якщо особа звинувачується в скоєнні декількох злочинів, справи про яких підсудні різнойменним судам, то справа розглядається судом вищої інстанції.


5. Визначити, які судження з числа наведених не можуть бути істинними одночасно з судженням "Усі навчальники цієї групи добре вчаться":

1) Жоден навчальник цієї групи не вчиться добре.

2) Деякі навчальники цієї групи добре вчаться.

3) Деякі навчальники цієї групи не вчаться добре.

4) Навчальник цієї групи Л. добре вчиться.

5) Навчальник цієї групи С. не вчиться добре.


Квиток № 2.

I. Вказати, які судження з числа наведених є частковозаперечними:

I) Не підлягає кримінальній відповідальності особа, яка під час скоєння злочину перебувала в стані неосудності.

2) Не є злочином діяння, здійснене в стані необхідної оборони (крайньої необхідності).

3) Деякі офіцери цього підрозділу не мають вищої освіти.

4) У ряді випадків при винесенні вироку у справі про шахрайство суд не обмежується позбавленням волі на строк до двох років.

5) Певні особи не можуть бути позбавлені свободи на термін понад десять років.


2. Встановити, які судження з числа наведених нижче є загальностверджувальними:

1) Усі офіцери Центрального райвідділу внутрішніх справ мають вищу юридичну освіту.

2) Сучасні прилади допомагають у боротьбі зі злочинністю.

3) Принаймні двоє з нашого курсу гідні іменної стипендії.

4) Деякі речення виражають судження.

5) Судження виражаються у формі речень.


3. Вказати, які логічні сполучники використані в такому судженні: "Якщо закон встановлює караність діяння або посилює покарання, то він не має зворотної сили":


4. Встановити, які судження з числа наведених нижче можуть розглядатись як сполучні?

1) Сьогодні сонячна, але вітряна погода.

2) Підбурювачем визнається особа, що схилила до скоєння злочину.

3) Покарання за українським законодавством не має на меті ані спричинення фізичних страждань, ані приниження людської гідності.

4) Заслання полягає у видаленні засудженого з місця його проживання з обов'язковим поселенням у певній місцевості.

5) При призначенні покарання пом'якшувальними обставинами можуть бути визнані, зокрема, скоєння злочину неповнолітнім або щиросерде розкаяння.


5. Вказати, які судження з числа наведених не можуть бути істинними одночасно з судженням "Жоден іменник не позначає предмет"?

1) Всі іменники позначають предмети.

2) Деякі іменники позначають предмети.

3) Деякі іменники не позначають предмети.

4) Один іменник позначає предмет.

5) Один іменник не позначає предмет.


Квиток № 3.

I. Визначити, які судження з числа наведених є частковостверджувальними:

1) Грабіж є злочином.

2) Д. позбавлений волі на сім років.

3) Деякі випадки недонесення про достовірно підготовлюваний злочин тягнуть за собою кримінальну відповідальність.

4) Серед навчальників нашої групи є футболісти.

5) Морські риби іноді підіймаються до самих верхів'їв річок.


2. Встановити, які судження з числа наведених є частковозаперечними:

1) Компакт-диск є носієм інформації.

2) Не всі члени цієї команди є майстрами спорту.

3) Ряд злочинів не тягнуть за собою покарання позбавленням волі на термін понад десять років.

4) Крадіжка - злочин.

5) Необдумані дії іноді мають тяжкі наслідки.


3. Вказати, які логічні сполучники використані в такому судженні: "Якщо є достатні докази, то особа визнається такою, що скоїла злочин, хоча деякі особи звільняються від кримінальної відповідальності"?


4. Визначити, які судження з числа наведених можуть розглядатися як строго-розділові

1) Про вжиті заходи слідчий письмово повідомляє прокурора, а також заарештовану особу.

2) Термін утримання під вартою може бути продовжений військовим прокурором округу чи флоту за умови особливої складності справи.

3) Юридичні закони поділяються на основні (конституційні) та звичайні.

4) Дане просте судження є стверджувальним чи заперечним.

5) З проведенням експертизи можуть бути пов'язані інтереси потерпілого або відповідача.


5. З числа наведених думок виберіть ті, які не можуть бути хибними одночасно з судженням "Жодна задача не розв'язана":

1) Усі задачі розв'язані.

2) Деякі задачі розв'язані.

3) Деякі задачі не розв'язані.

4) Перша задача розв'язана.

5) Друга задача не розв'язана.


Квиток № 4.

1. Вказати загальнозаперечні судження з числа наведених нижче:

1) Крадіжка не може бути ненавмисним діянням.

2) Жоден злочинець не повинен уникнути заслуженого покарання.

3) За певних умов особи не можуть бути засуджені до довічного ув'язнення.

4) Деякі обвинувальні вироки не виконуються.

5) Суддя, що веде справу, не повинен перебувати в родинних зв'язках з потерпілим.


2. Встановити, які судження з числа наведених нижче є частковозаперечними:

1) У ряді випадків особа не може бути позбавлена свободи на термін понад десять років.

2) Штраф є грошовим стягненням.

3) Особа, що скоїла злочин, у ряді випадків не засуджується до позбавлення волі.

4) Деякі особи не можуть притягатись до кримінальної відповідальності.

5) Риба не може жити без води.


3. Вказати, які логічні сполучники використані в судженні "Якщо особа сприяла скоєнню злочину наданням засобів або усуненням перешкод, то воно визнається підсобником"?


4. Визначити, які судження з числа наведених є судженнями еквіваленції:

1) Якщо особа втекла за кордон, то вона винна в зраді батьківщини.

2) Якщо клопотання обвинуваченого про постановку додаткових запитань задовольняється, слідчий складає про це відповідну постанову.

3) Якщо на Памірі влітку переважає стійка ясна погода, то на Карпатах навіть влітку погода, як правило, дощова.

4) У разі, коли місцезнаходження обвинуваченого невідомо, слідчий оголошує його розшук.

5) Якщо судження не є простим, то воно належить до складних.


5. З числа наведених суджень виберіть ті, які не можуть бути хибними одночасно з судженням "Усяке судження виражає зв'язок між поняттями":

1) Жодне судження не виражає зв'язок між поняттями.

2) Деякі судження виражають зв'язок між поняттями.

3) Деякі судження не виражають зв'язок між поняттями.

4) Дане судження виражає зв'язок між поняттями.

5) Дане судження не виражає зв'язок між поняттями.